101年第1學期-4218 規範倫理學研究(一) 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席率 15
課堂討論及課堂口頭報告 45 課堂討論包括提問、回應其他同學意見、參予其他同學口頭報告後的討論。

選課分析

本課程名額為 20人,已有12 人選讀,尚餘名額8人。


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授課教師

鄺芷人

教育目標

1.掌握規範倫理學,可為哲學研究打下良好基礎。 2.有助於在日常生活上對善惡與價值觀的判斷能力。 3. 理論與應用結合,舉例說明規範倫理學的實際用途。

課程資訊

參考書目

1.鄺芷人撰:《善與善行:理論倫理學前篇─規範倫理學》(文津:2012
2.Broad, Five Types of Ethical Theory
3.Aristotle, Nicomachean Ethics

開課紀錄

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