101年第1學期-5183 比較各國地方政府專題 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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出席及討論 | 60 | |
期末報告 | 40 |
選課分析
本課程名額為 15人,已有5 人選讀,尚餘名額10人。
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授課教師
宋興洲教育目標
務使學生從地方到治理等相關概念之理解,然後再探討並比較各國地方政府如何運作。
課程概述
本課程旨在從「中央與地方關係」的角度來探討美、日及歐洲聯盟成員國的地方政府結構及相關事宜。首先,了解各國地方政府制度並「比較」其異同。其次,了解「治理」的意涵:「治理」概念或理論近年成為研究中央或地方政府運作的分析工具,這對研究地方政府有何啟示值得探究。再者,學生課前閱讀指定進度,上課開放討論,以促進彼此的互動、交換、及切磋。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:2-0
上課時間:三/10,11
修課班級:公共專班1,2
修課年級:年級以上
選課備註:地方政府與政治選修
教師與教學助理
授課教師:宋興洲
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour星期一及星期三之下午三點至五點。或事先約定見面時間。地點為:SS439。
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
指定閱讀書目:
黃禮勝,2000,《歐盟成員國中央與地方關係比較研究》,北京:中國法政大學出版社。
歐信宏、史美強、孫同文、鍾起岱合著,2005,《府際關係:政府互動學》,蘆洲市(台北縣):國立空中大學。
Agranoff, Robert and Michael McGuire著,2007,《協作性公共管理:地方政府新戰略》,北京:北京大學出版社。
Cresswell, Tim著,徐苔玲、王志宏譯,2006,《地方》,台北:群學出版有限公司。
Denters, Bas and Lawrence E. Rose (eds.), 2005. Comparing Local Governance: Trends and Developments. New York: Palgrave Macmillan.
Peters, B. Guy著,許道然、劉坤億、熊忠勇、黃建銘譯,2000,《政府未來的治理模式》,台北:智勝文化事業有限公司。
Pierre, Jon and B. Guy Peters著,孫本初審訂,2002,《治理、政治與國家》,台北:智勝文化事業有限公司。
開課紀錄
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