101年第1學期-5392 亞洲城鄉規劃與研究 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
平時成績 30
期中報告 30
期末報告 40

選課分析

本課程名額為 20人,已有9 人選讀,尚餘名額11人。


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授課教師

蘇睿弼

教育目標

對亞洲建築與都市能有更細緻與深入的認識,從而理解台灣現代建築在亞洲文化中的特性,並勾勒出台灣對於亞洲現代建築與都市的自我觀點。

課程概述

關於現代建築的討論,長久以來,一直都是圍繞著以歐美為中心的言說與論述;在這樣的觀點之下,其他國家相對地就成為接受現代建築洗禮的地區,而自然地,也就被視為現代建築發展過程中的邊緣地帶。以科學革命為發端,藉由技術與資本的力量,形塑當前生活形態的現代文明,雖然是起源於西歐,然而,近年來,當現代文明的弊病逐漸呈現而開始受到批判的時候,對於現代建築的反思,也開始讓我們從一元的觀點轉為多元的視野,同時看到各種不同文化下的現代建築發展過程,亞洲的建築與都市就是在這多元文化的觀點之下漸漸受到世界的注目,其中近年來,隨著亞洲經濟力的提高,日本與中國現代建築的崛起,更說明了這個現象。 面對亞洲現代建築與都市的發展過程,本課程將涵蓋亞洲的空間領域分為不同的單元,藉由這些區域的建築與都市的研究與討論,希望能對亞洲建築與都市有更為細緻的認識,從而理解台灣現代建築在亞洲文化中的特性,並勾勒出台灣對於亞洲現代建築與都市的自我觀點。

課程資訊

參考書目

1.現代建築の軌跡 1925-1995﹧新建築臨時増刊   
2.建築20世紀 part 1 & part 2﹧新建築臨時増刊   
3.世界建築家581人﹧TOTO出版﹧1995  
4.亞洲摩登城市﹧村松伸著﹧徐蘇斌、蘇睿弼譯﹧創興出版社﹧1995
5.亞洲新建築﹧建築師雜誌出版社﹧2008
6.日本近代建築﹧藤森照信著﹧黃俊銘譯﹧五南圖書出版社﹧2011
7.亞洲去魔化:十八世紀的歐洲與亞洲帝國﹧尤根.歐斯特哈默 Osterhammel, Jurgen;劉興華(譯)﹧左岸文化事業有限公司﹧2007
8.這個答案你知道嗎?: 世界遺產亞洲篇﹧柳澤美樹子;林雯(譯)﹧博碩文化股份有限公司﹧2008
9.從地圖看歷史﹧武光誠;蕭志強(譯)﹧世潮出版有限公司﹧2003
10.亞洲城市建築史﹧布野修司;胡惠琴(譯)﹧中國建築工業出版社﹧2010

開課紀錄

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