101年第1學期-5485 高等景觀設計及實習 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
上課參與及導讀	40
作業一	10
作業二	20
期末報告	30	將上課導讀、筆記、實作成品、戶外參訪綜合整理

教育目標

完成這門課後，學生將能：1.熟悉景觀設計之操作流程。 2.掌握景觀設計之基地分析、空間設計、景觀元素特性、使用者行為、生態設計、社區互動、經營管理等步驟在景觀設計上之應用。3.具備進階景觀設計實務操作之能力。 單元1：景觀設計操作流程 單元2：景觀元素特性與景觀空間 單元3：景觀設計的進階理論 單元4：景觀設計實務操作

課程概述

本課程延續大學部景觀設計的基礎，目的在提供碩士在職專班學生進階的景觀設計訓練，重點強調應用景觀理論於景觀設計實務上。在理論方面涵蓋景觀空間設計原則、景觀元素特性、使用者行為、生態設計、社區互動、及其他相關的理論；在實務上則從環境的觀察、基地現勘、基地分析、地方互動、圖面的完成關、設計專案管理等面向加強設計實作。本課程透過lecture與studio，將理論與實務密切結合，除了有助於加強學生對於景觀設計理論的理解與應用之外，更提升其景觀設計實務操作的能力。

基本資料

選修課，學分數：3-0
上課時間：一/9,10,11,12,13
修課班級：景觀專班1
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

1.景觀建築概論 (An Introduction to Landscape Architecture)，1996， Michael Laurie 原著 林靜娟 邱麗蓉合譯 田園城市
2.景觀設計元素 (Basic Elements of Landscape Architectural Design)，1994，Norman K. Booth著，侯錦雄、李素馨合譯，田園城市。
3.環境設計應用行為學 王錦堂編 東華書局
4.庭園詩學—景觀建築的詩意手法， 侯錦雄、吳樹陸、吳介禎譯，田園城市。
5.台灣景觀作品集 2001~2005，台灣建築報導雜誌社。
6.環境規劃設計導論 John Ormsbee Simonds 原著 張效通譯 六合
7.景觀—靈感之源(Landscape as Inspiration)，Hans Dieter Schaal，張華蓀譯，六合出版社。
8.現代都市地景(The modern urban landscape)，Edward Relph原著，謝慶達譯，田園城市。