101年第1學期-5489 景觀植栽設計案例研析 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
報告 | 70 | 作業報告等相關規定詳見數位教學平台,作業報告請於規定期限自行上傳至數位教學平台 |
準時到課 | 10 | 務必準時到課,無法到課時請按學校規定請假,每周若外出上課,集合地點會於上課前1周公告於數位教學平台,請個人自行前往集合地點。 |
參與討論、發表並分享個人想法與經驗 | 20 |
選課分析
本課程名額為 70人,已有22 人選讀,尚餘名額48人。
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授課教師
章錦瑜教育目標
針對景觀以及植栽設計案例,包括:設計圖面,以及目前已經完工、或正在施工中之個案現場,實地就其景觀設計以及植栽設計部份,由不同角度與層面切入探討。研析方向包括:現地環境特性、設計手法與主題、使用者行為、一般民眾之偏好與需求;植物材料選種是否適合環境,就植物出現的徵兆與狀況,研判其不適合之主要原因,可能是日照、風、鹽或氣溫等所造成;植栽機能、設計原則、以及景觀美質偏好之應用,維護管理、生態理念、生態競爭與演替,以及價值工程等進行研析。探討其優、劣與問題,以及植物選種與配置是否符合設計所需,並進一步提出可能之修正、改善方案,且探討其特色。
教學目的乃冀望藉由實際案例進行綜合討論研析,不僅激發設計創意、驗證相關理論,進而研議出符合美學、生態且經濟可行之各種改善方案與建議,達到景觀植栽設計實務訓練之目標。
研討案例包括各種類型:鄰里公園、主題公園、都會公園、私人庭園、集合住宅中庭、科博館、校園、街道等。上課以戶外實際案例為主,教室內為輔。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:2-0
上課時間:六/6,7
修課班級:景觀專班1,2
修課年級:年級以上
選課備註:
教師與教學助理
授課教師:章錦瑜
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour星期二晚上7:00~9:00,在系館章錦瑜老師研究室
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
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Henry F.A. (1993) Trees in Urban Design.
Hilary Thomas and Steven Wooster (2009) Complete Planting Design Course: Plans and Styles for
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Kelleann Foster (2009) Becoming a Landscape Architect: A Guide to Careers in Design.
Leroy Hannebaum (1990) Landscape Design.
Norman K. Booth.,Philip L. Carpenter & Theodore D.Walker (1975) Plants in the Landscape.
Piet Oudolf and Noel Kingsbury (2005) Planting Design: Gardens in Time and Space.
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Scott C. Scarfone (2007) Professional Planting Design:An Architectural and Horticultural Approach
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Sue Reed (2010) Energy-Wise Landscape Design: A New Approach for Your Home and Garden.
Theodore D. Walker (1991) Planting Design.
William R. Nelson (2004) Planting Design: A Manual of Theory and Practice.
開課紀錄
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