101年第1學期-8118 網路資訊行為 課程資訊

課程分享

選課分析

本課程名額為 70人,已有11人選讀,尚餘名額59人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
實體課堂出席 20 每堂課都會點名。如需請假,請事先email給老師。
實體課堂參與 20 此分數以發言次數、發言品質、分組討論及個人學習單來評分
線上課程 10 10/9~10/16。請於線上課程期限內,完成線上課程閱讀與測驗練習,並至少參與一次以上之討論。
網路法律小考 5 10/16。隨堂測驗,檢驗線上課程成效。
影片賞析心得 5 12/11。含影片內容摘要、心得與啟發。
期中角色扮演 15 主題:數位落差/機會。另行說明。
期末專題報告 25 15%實體課堂報告,10%書面報告、成品。另行說明。

授課教師

吳歡鵲

教育目標

透過課程,強化學習者的洞察與思辨能力,涵化正向之網路資訊行為。

課程概述

本課程內容涵蓋了鉅觀之資訊社會相關內容(例如資訊科技對社會、生活、學習的影響),及微觀之網路對於個人資訊行為影響的相關議題(例如網路人際互動)。

課程資訊

參考書目

自編及節選之「資訊素養與倫理」、「資訊法律」大學通識課程數位教材