101年第1學期-8452 人事行政 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
議題報告	30	選定人事議題，提出小組報告
隨堂小考	20	事先告知（選擇題）
期末考	40	選擇題、名詞解釋、簡答題、申論題
課堂參與	10	出席、上課參與程度、演講出席及其他

教育目標

人事行政學發展自人事管理，並結合人力資源管理概念與策略，向來是各類型組織得以運作自如、實踐組織目標的靈魂與工具。唯因為組織屬性的差異導致其發展重點與實務運作規範略有不同。本課程旨在針對政府組織的人事管理制度、法規、策略、制度等內容作為教授範疇，相關的課程名稱包括「公共人力資源管理、政府人力資源管理」。我國政府部門的人事行政制度又其特殊發展背景，綜合「人與事」兩造發展軸線，正向來看有其巧妙之處，但嚴加評斷又不難發現若干制度性限制。 各位同學修讀本門課程，不僅得以瞭解廣義人事行政議題，儲備一般人事管理領域所需的職場專長與技能，對有志報考公職或繼續研究所課程的同學則幫助更大。課程設計除採用指定教科書之外，更將印發重要考題解析、相關法規釋義相關資料，同時也將針對學術及政策研究發展的成果與趨勢進行討論，安排人事行政研究專家進行課堂演講。預計本課程的教授內容將包括：人事行政學理介紹、現行考銓制度概述、人事行政架構、人事行政法制與改革、公務人員與人力資源、公務人員考選-任用-陞遷-俸給-福利-考績-保障-培訓-退養與撫卹；此外，亦將納入文官制度相關研究發展議題，例如政府改造與文官政策、行政中立、高階文官制度等。

基本資料

必修課，學分數：3-0
上課時間：五/10,11,12[SS209]
修課班級：行政系4
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

《指定書目》
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《參考書目》
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許南雄（1999）。各國人事制度（增訂4版）。台北：商鼎文化。
許南雄（2009）。人事行政學：兼論現行考銓制度（增訂6版）。台北：商鼎文化。
許濱松（2001）。各國人事制度。台北：華視文化。
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Klingner, D. E. and Nalbandian, J.原著，江大樹等譯（2001）。人事行政新論（上、下）。台北：韋伯。
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