101年第1學期-8536 插畫與繪本(一) 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
平時成績 | 15 | 出、缺席、討論與隨堂報告 |
作業成績 | 25 | 插畫創作 |
期中考 | 20 | |
期末成績 | 40 | 繪本創作一本 |
選課分析
本課程名額為 40人,已有39 人選讀,尚餘名額1人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
徐德成教育目標
1. 瞭解插畫與繪本之關係,並能在繪本創作中運用插畫傳達故事的意涵。
2. 掌握插畫與文字之互動,建立繪本創作的符碼表達能力。
3. 認識插畫與繪本之發展及創作表現。
4. 探討不同媒材在繪本之表現張力,藉以尋找適合個人創作風格及表現技巧。
5. 建立插畫與繪本創作能力。
課程概述
說明插畫的主要特徴及功能;建立插畫是一種結合藝術創作與文字(非語言和語言)的藝術表現,有著「敘說」內在思維的傳播性的清楚認知與觀念。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:2-0
上課時間:一/9,10,11[FA209]
修課班級:美術系4,5
修課年級:年級以上
選課備註:
教師與教學助理
授課教師:徐德成
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour(一)9~11節(PM5:20~8:10)
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
南雲治嘉(2008)繪本設計。臺北縣板橋市:楓書坊文化。ISBN978-986-6681-55-4
郝廣才(2006)好繪本 如何好。台北市;格林文化。ISBN 978-957-745-934 3
開課紀錄
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