101年第2學期-3075 三年西班牙文 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
In-class grade (dialogues, homeworks, voc. exs …)	50
Mid-term exam	20	10% oral, 10% escrito
Final exam	20	10% oral, 10% escrito
Attendance	10

教育目標

1- Mejorar la competencia comunicativa general de los estudiantes. 2- Conseguir que el alumno sea capaz de resolver oralmente situaciones cotidianas, de acuerdo a un nivel A2-B1 según el Marco Común Europeo. 3- Acercamiento a la cultura hispana por medio de la música, los bailes y otras expresiones artísticas.

課程概述

Se repasar嫕 los contenidos vistos en los a隳s anteriores y se trabajar�prioritariamente la comunicaci鏮 oral. Los libros de texto servir嫕 como base que garantice el progreso del alumno.

基本資料

選修課，學分數：3-3
上課時間：二/B,四/7,8[LAN010]
修課班級：共選修2,3,4
修課年級：年級以上
選課備註：第一堂課未出席者，視同棄權

參考書目

一、 教科書（Textbooks）
ECO A2. Libro del Alumno. Ed. Edelsa.
二、 指定參考書目或網址(References)
Cuenot, J. R., González Hermoso, A. y Sánchez Alfaro, M. Gramática de español lengua extranjera. Taipei: Kaun Tang International Publications.
雷孟篤. 常用西班牙語字彙首冊. Vocablos clasificados de español. Taipei: 文橋出版社.
Diccionario Manual Español-Chino. Ed. Lanbridge.
Funciones comunicativas básicas del español. Kaun Tang. International Publications.
Frases y Diálogos de Español Práctico. Nivel Intermedio.