105
名額
96
已選
9
餘額
上課時間
三/9,10[H104]
修課班級
共選修2-4 · 年級以上
課程資訊
景觀系不得選修;不開放推廣部附讀
選課分析
| 期中報告1 | 25 | 請參考教學平台 |
| 期中報告2 | 25 | 請參考教學平台 |
| 學期報告 | 30 | 請參考教學平台 |
| 出席率、參與討論 | 20 | 主動、積極與師授課一起思考 |
生態環境是生命的舞臺,一切的根本。生活環境隨著經濟發展、科技進步與社會文化變遷,正急劇轉變亦日趨惡化。如何建立一永續性生態、人文的生活好環境,是當前社會之重要課題。本課程之教學目標,為各層級生活環境之體驗及其好環境論述探討;同時檢視自然環境景觀之自然形成過程及其與人之關係,人文環境景觀之形塑機制及其環境形式,以及環境景觀問題及其形成原因等之歷程,進而審視生活之價值、態度與環境形式,達成一永續性生態、人文的生活好環境之建置。
講義 案例探討 數位教學平台
林憲德著,城鄉生態,90年06月修正二版,詹氏書局
John O. Simonds著,張效通譯,環境規劃設計導論,91年01月,六合出版社
林靜娟,邱麗蓉譯,“景觀建築概論”85年09月,田園城市文化事業有限公司
相關網站—環境時事http://e-info.org.tw/ /社區營造/城鄉新風貌/社區規劃/都市設計…
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我的E政府-台灣看透透http://webcam.www.gov.tw/index.htm
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生態環境與景觀 歷史開課紀錄