102年第1學期-7177 碩士論文 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 碩士論文與論文口試 | 100 |
選課分析
本課程名額為 70人，已有23 人選讀，尚餘名額47人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
吳佩玲教育目標
本課程目的為完成碩士論文與論文口試。
課程概述
Course Description:
1. The instructor assists the student in formulating a research topic on the area the student is interested in.
2. The instructor assists the student in searching, assessing, summarizing, integrating, and synthesizing essential reviews of literature on the chosen topic.
3. The instructor assists the student in relating current research to prior related research.
4. The instructor assists the student in designing an appropriate research methodology for the topic.
5. Regular meeting time will be scheduled for the instructor to monitor the student’s progress.
課程資訊
基本資料
必修課，學分數：6-0
上課時間：
修課班級：景觀專班2,3,4
修課年級：年級以上
選課備註：本學期提學位考試者須修習
教師與教學助理
授課教師：吳佩玲
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour侯錦雄 二2 三8 9 四8 9、鍾溫凊 二5 三5 四5 五5、章錦瑜 一1 2 3 4 7 二1 2 四3 4、黃章展 一6 7 8 9 二3 4 5 6 三6 7 8 9、黃宜瑜 一1 2 3 4 二1 2 6 7 8 9、吳佩玲 二5 6 7 8、蔡淑美 三5 6 7 8
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1. 王佳煌、潘中道、郭俊賢、王瑋瑩譯(W. Lawrence Neuman原著)，(2002)，《當代社會研究法：質化與量化途徑》，台北：學富文化。
2. 邱泯科、陳佳潁、蔡毓智、姜馨彥(Earl Babbie原著)，(2006)，《研究方法：基礎理論與技巧》，台北：雙葉。
開課紀錄
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