102年第2學期-3096 人文：移民歷史與文化 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期中考試	40
期末考試	40
課程參與及學習心得	20

教育目標

遷移是一種安頓與定住在一個地方的行為。由於人類與生俱有追求美好生活的本能，因此，遷移現象在人類歷史上亙古以來即已存在。直至近代，隨著十五世紀末西方航海探險活動及其所帶動的各項變遷，促使人類的遷移活動愈加頻仍，移動的空間也不在侷限於「舊世界」的範圍。本課程主要探討近代以來人類的遷移活動，特別集中在盎格魯薩克遜人、愛爾蘭人、義大利人、猶太人、華人、日本人、黑人等民族的遷徙歷史，分析討論促成人類遷徙的原因、遷徙所衍生的社會適應、民族文化認同等問題，並介紹研究遷徙行為的理論與相關研究成果，引導學生以小見大，更深入理解與思考人類遷徙歷史。

基本資料

必修課，學分數：0-3
上課時間：三/7,8,9[C106]
修課班級：共必修2-4
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

Peter Stalker著，蔡繼光譯，《國際遷徙與移民：解讀離國出走》，台北：書林出版有限公司，2003年。