104年第1學期-3923 中文：中國文學閱讀與寫作 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
作業	30
期中考試	25
期末考試	30
出席與學習狀況	15

教育目標

文學並非一切，但一切皆可為文學。所以透過文學作品的閱讀，可以裨益瞭解藝術，瞭解文化，更重要的，瞭解人生及人性。 我們期許文學能自傳統的教科書及科目考試中解放，使大眾皆能領略文學之美，進而創作、評斷文學。亦即，本課以程追求文學的生活化為目標，要在使同學能學習審視、沈思、書寫、表達內在的心靈世界。

課程概述

課程定位： 「中文」課程為全校大一新生共同必修課程之一，學分數2-2，共計4學分。以學院為單位，開設數門專題式文學課程，供學生依照個人興趣選課，以期能熟悉部分文學類型，達到文學欣賞、文化陶冶的目的。 教學目標： 一、分析問題與欣賞文藝，提升個人對文學藝術的知性和感性能力。 二、駕馭並應用語文、文學、文化的知識能力。 三、掌握語文表達能力。 四、具備思辨的內涵和能力。 教學內容： 透過古典或現代文學代表作品，呈現豐富、活潑的文學風格及面貌，使同學能深入探討中國文化、汲取心靈智慧、傳承文化資源，體會文學生活化、現代化及持續發展的生命力。教材擇取上，除配合教學目標外，亦根據各學院之不同特性而予以調整，另於課堂上輔以分組討論、報告、作品分享等學習方式，活化課程。並規定每學期的習作篇數，以收實際成效。 預期效果： 一、提升閱讀、欣賞及寫作之興趣與能力。 二、提升思辯、語文表達能力。 三、養成廣泛閱讀的習慣，增進涵泳文學、文化之能力。 四、開拓生活視野，培育文化素養，加強人文關懷。

基本資料

必修課，學分數：2-2
上課時間：二/8,9[C106]
修課班級：社科學院、法律學院1
修課年級：年級以上
選課備註：加強寫作班，第一階段限日間部社科學院、法律學院一年級選

參考書目

一．「人生哲理」類
1唐君毅：《人生之體驗》（臺北：臺灣學生書局）
2.謝錦桂毓：《做自己是最深刻的反叛》（臺北：麥田）
3. 簡 媜：《誰在銀閃閃的地方，等你》（臺北：印刻）
4. 彭明輝：《生命是長期而持續的累積》（臺北：聯經）
5. ──：《活出生命最好的可能》（臺北：聯經）
6. 蔣 勳：《生活十講》（臺北：聯合文學）
7. ── ：《孤獨六講》（臺北：聯合文學）
8. 李偉文：《迷路原為看花開》（臺北：時報）

二．「文化思想」類
1.龔鵬程：《中國傳統文化十五講》（臺北：五南）
2簡宗梧：《人文透鏡》（臺北：東大）.
3. ── ：《庚辰雕龍》（臺北：三民）
4.李 敖：《獨白下的傳統》（臺北：李敖）
5. ── ：《傳統下的獨白》（臺北：李敖）
6.林語堂 ：《吾土與吾民》（臺北：風雲時代）
7.潘朝陽：《心靈．空間．環境-─人文主義的地理思想》（臺北：五南）
8.樓慶西：《中國古建築二十講》（臺北：聯經）