104年第1學期-6820 餐旅產業分析 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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出席與課程參與 | 20 | |
Case Study作業 | 30 | |
學期報告 | 50 |
選課分析
本課程名額為 20人,已有19 人選讀,尚餘名額1人。
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授課教師
陳錚中教育目標
本課程之目的在訓練學生對於餐旅產業運作方式產生更深入之瞭解,增加其對產業之技術、財務、市場、產品行銷等營運方面之資訊,有助於學生對於觀念化能力之培養,並增加其對於餐旅產業發展之掌握,包括特定產品之特性,相關人力資源與知識運用等不同之產業活動,最終可使修課同學對未來餐旅企業實務之組成與運作有足夠的瞭解。
課程概述
就產業分析方法而言,其基本上的概念在設法掌握周遭環境之狀況與變化,並以各種構面來進行細部的描述與分析。分析時,考量的面向應具備三大特點:第一為細緻周延、第二是系統化、第三則是循策略點進行有次序之解析,使產業分析與決策間緊密的結合,藉以釐清企業策略背後的產業環境脈絡。因此本課程以產業矩陣作為產業分析的主體架構,配合大環境因素與五力競爭分析,分別描述餐旅產業各經營策略的內涵;對於產業的演變,也將以產業生命週期來找出台灣餐旅產業之特性、趨勢與關鍵成功因素。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:3-0
上課時間:三/5,6,7[M207-3]
修課班級:餐旅碩1,2
修課年級:年級以上
選課備註:
教師與教學助理
授課教師:陳錚中
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour週四、週五的上午10:00~12:00
第二校區M205-3辦公室
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1.Porter, M. (1980) Competitive Strategy, Free Press, New York.
2.Porter, M. (1985) The Competitive Advantage: Creating and Sustaining Superior Performance, Free Press, New York.
開課紀錄
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