105年第1學期-0039 現代詩歌閱讀與寫作 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期中考	30
期末考	30
課堂表現	10	出席率、上課表現

教育目標

1.培養學生對現代詩的閱讀與寫作能力 2.提升學生對外在環境的敏銳觀察 3.擴大學生的文學想像空間本課程讓學生在知識領域，對現代詩的基本義涵有所了解，並且輔以實際的作品，使學生能在文本脈絡中，具體感應詩的語言、意象、修辭.....等要點，進而對現代詩產生興趣，能加以創作。

基本資料

選修課，學分數：2-0
上課時間：四/3,4[H304]
修課班級：中文系1
修課年級：年級以上
選課備註：中文一優先

參考書目

※參考書目

張默編，《小詩床頭書》，台北爾雅出版社。
張默編，《小詩選讀》，台北爾雅出版社。
張默、蕭蕭編，《新詩三百首》，台北九歌出版社。
白靈等編，《中國現代文學大系新詩卷》，台北九歌出版社。
簡政珍撰，《台灣現代詩美學》，台北揚智出版社。
孟樊撰，《當代台灣新詩理論》，台北揚智出版社。
蕭蕭撰，《現代詩創作演練》，台北爾雅出版社。
白靈撰，《一首詩的誕生》，台北九歌出版社。
白靈撰，《一首詩的誘惑》，台北河童出版社。
張默編，《台灣現代詩編目》，台北爾雅出版社。