105年第1學期-0483 創意科學實作專題 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
物理科學創意教學	20	包括學習態度,考試,課堂提問,小組討論,作業等
化學科學創意教學	20	包括學習態度,考試,課堂提問,小組討論,作業等
生命科學創意教學	20	包括學習態度,考試,課堂提問,小組討論,作業等
數學創意教學	20	包括學習態度,考試,課堂提問,小組討論,作業等
風科學創意競賽	20	競賽表現

教育目標

以知識經濟為主軸的21世紀是一個競爭激烈的世紀，跨領域、能創新、有創意的人才是社會不可或缺的資產。隸屬理學院的應用物理、化學、生命科學和應用數學四系教育內涵含蓋物質科學、生命科學及數理邏輯，是現代人類科技文明發展的重要基石：但長久以來在進階教育、實作學習上鮮少有合作或協同訓練的機會。為建立理院師生跨領域學習平台、培養共同解決問題的經驗，以激勵創新創意的火花，特成立「理學院跨領域整合與創新創意課程推動工作小組」，藉由此計畫的執行逐步建構出理學院之教學特色-跨領域創新創意學習及具備科學實作能力，發揮整體力量，提升學習成效，更重要的是培養具有跨領域、能創新、有創意解決問題的新世紀人才。 本課程堤共理學院各系同學在平時就有共同做事解決問題的經驗，以培養革命情感與默契，也傳授相關如何孕釀創新創意的方法，共同學習、合作解決困難的經驗。本學期主題為"火星任務",鼓勵同學依任務編組,學習完成任務所需知識,並共同構思提出解決問題的具體方案! 本課程修課同學必須參與"風科學創意競賽",呈現學習訓練的成果,以完成任務!

基本資料

選修課，學分數：2-0
上課時間：三/10,11,12[C118]
修課班級：理學院2-4(理學院開)
修課年級：年級以上
選課備註：限理學院大學部二年級以上學生

參考書目

講義