105年第1學期-1491 貿易與信用狀 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
期中考 50
期末考 50

選課分析

本課程名額為 70人,已有11 人選讀,尚餘名額59人。


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授課教師

劉俊武

教育目標

作為貿易上的一種支付工具,信用狀的採用率即使在1990年代以後有大幅下滑的情況,但至今仍為重要的貨款清償手段。 本課程藉由內容上的安排及課堂上的說明,期望能讓修習同學經由深入了解信用狀的運作,可能內涵及其前因後果,進而避免糾紛的發生,並培養解決糾紛的能力。

課程資訊

參考書目

依據老師規定

開課紀錄

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