105年第1學期-1915 產業分析 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
平時成績與課堂表現 | 50 | |
期中考 | 25 | |
期末考 | 25 |
選課分析
本課程名額為 65人,已有72 人選讀,尚餘名額-7人。
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授課教師
蕭志同教育目標
1.介紹產業分析方法
2.建立學生具有代表性產業的專業知識.以全面思考的系統觀、系統動態觀點來定義問題,作決策分析。
.以10多個本土化的產業個案做為教材,令學員了解台灣相關產業組織政策與發展的專業知識。
.以因果質性圖與動態模擬數量圖闡述,兼具質性研究與量化研究之優點,淺顯易懂,深入淺出。
.個案研究涵蓋、營利及非營利組織機構,並且從企業、產業,乃至於政府的層級之決策議題,作為分析案例。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:3-0
上課時間:一/5,6,7[SS201]
修課班級:經濟系產經組3
修課年級:年級以上
選課備註:高年級請至系辦加選
教師與教學助理
授課教師:蕭志同
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour地點:SS417
時間: 教師office hours, 請參考經濟系網頁公佈的時段
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1.蕭志同,戴俞萱,柳淑芬編著,2016,全方位思維模式: 組織發展與決策分析,東華書局
2.蕭志同,戴俞萱,柳淑芬編著,2010,決策分析與模擬: 組織機構與企業產業發展的途徑,東華書局
3.講義
開課紀錄
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