105年第1學期-2161 文學與社會：《紅樓夢》 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
課堂討論	20	(缺課三次者請自動退選本課程)
指定讀本報告	20
Issue Memos	20	(繳交篇數少於3次者，視同不及格)
期末報告	40

教育目標

課程簡介 在《紅樓夢》的卷首，作者曹雪芹夫子自況般地評價自己的作品：「滿紙荒唐言，一把辛酸淚；都云作者癡，誰解其中味」。誠哉斯言，此簡潔俐落的二十個字，大概是古今中外文學史中無出其外的精準自評，將《紅樓夢》的內容、作者的寫作心態、人生的酸甜苦辣，都展現出來。歷來圍繞著此三百年前寫就的經典之考證、索引與詮釋不知凡幾，形成了所謂的「紅學」。 本課程，企圖以文學社會學的敏感與理論視野將《紅樓夢》拆解為四條主要軸線，進行解讀與詮釋：生活史記、人生本體論、「以情悟道」認識論，和情欲微物論。 本課程探討之核心議題： • 《紅樓夢》上下古今縱橫談：典律的生成與紅學的興起 • 紅學的不同取徑：考證、訓詁、索隱、詮釋 • 日常生活史、社會史、物質文明史 • 《紅樓夢》的文學性與「人生性」 • 《紅樓夢》之敘事與神話結構：永遠的謎團、永恆的遺憾 • 大觀園裡的青春王國、家族政治、性別認同、愛情系譜

基本資料

選修課，學分數：3-0
上課時間：二/2,3,4[SS312-2]
修課班級：社會系2-4
修課年級：年級以上
選課備註：推廣部隨班附讀請獲得老師同意。通識中心3443雙掛課程，社會系40人，通識20人

參考書目

曹雪芹、高鶚原著，馮其庸等校注，1984。《彩畫本紅樓夢校注一百二十回》。台北：里仁出版。