105年第1學期-2254 社會工作實習(一)B 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
學期課堂表現 10 1.出席情形 2.發問表達的參與度.
作業1:自我介紹影片 5 暑假完成自我介紹影片( 約3分鐘、要有配樂和成長照片 )
作業2:自傳 10 為未來實習準備、A4二頁、至少1000字
作業3:練習撰寫實習資料表、計畫書 10 為未來實習預做練習和準備,練習撰寫實習資料表、計畫書。

選課分析

本課程名額為 70人,已有22 人選讀,尚餘名額48人。


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授課教師

盧佳香

教育目標

一、增進學生對人與社會環境的瞭解與關懷。(經由:機構參訪、實習專題) 二、發展學生專業和實務工作上自我覺知能力。 三、引導學生具備瞭解社會福利機構與社會工作實務的初步能力。 四、培養學生基本助人技巧。 五、協助學生選擇適合自己的實習機構,為機構實習作好準備。(經由:社會問題簡報、實習機構參訪)

課程概述

1.增進學生對社會的瞭解與關懷。 2.發展學生自我覺知能力,促進自我認識。 3.引導學生具備瞭解社會福利機構與社會工作實務的初步能力。 4.培養學生基本助人技巧。 5.協助學生選擇適合自己的實習機構,為機構實習作好準備。

課程資訊

參考書目

1. 謝秀芬(2006)社會個案工作-理論與技巧。台北:雙葉。
2. 黃惠惠(2005)助人歷程與技巧。台北:張老師。
3. 高廸理、尤幸玲譯(2003)社會工作實習:學生指引手冊。台北:雙葉。
4. 林美珠、田秀蘭合譯(2006)助人技巧。台北:學富出版社。

開課紀錄

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