105年第1學期-2739 音樂治療導論 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
習作	30
期中考	30
期末考	40

教育目標

課程目標 (Course Objectives) 1、認識音樂治療以及其相關專業知識 2、瞭解音樂對行為、情緒與生理的影響 3、認識音樂治療對聽知覺及語言相關患疾與障礙的臨床效用 4、認識音樂與其他專業治療跨領域合作 5、學習評比音樂治療一般文章報導與研究文獻 6、瞭解音樂治療在國、內外的進修現況及未來出路 課程內涵 (Course Contents) 1.藉由語言與非語言方式瞭解音樂治療的作用 2.經由小組討論方式學習團體學習的重要性 3.從實際習作中瞭解自己觀察能力的優弱能力 4.藉由閱讀中文、英文文章提升涉獵音樂治療知識範圍 5.經由書面報告及口頭報告增加學術能力

課程概述

從音樂治療理論、學派、臨床相關實務瞭解音樂治療應用於一般與各類身心疾患者。

基本資料

選修課，學分數：2-0
上課時間：四/3,4[MU121]
修課班級：音樂系3,4
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

張乃文（民105，再版）。兒童音樂治療。臺北：心理出版社。
Davis, W. B., Gfeller, K. E., & Thaut, M. H. (2008). An introduction to music therapy: Theory and Practice (3rd ed.), Dubuque, IA: Wm. C. Brown Publishers.