人文:歷史與人物

105學年第1學期 必修課 2 學分
授課大綱
120
名額
98
已選
22
餘額
上課時間
三/6,7[H103]
授課教師
Office Hour:接見學生地點:人文大樓4樓H449研究室。 接見學生時間:請先行約定。
修課班級
共必修2-4 · 年級以上
課程資訊
歷史系不得選修,可抵免歷史課程
選課分析

期中考 50

1、 本課程講授中國歷史上之重要、特殊人物,及其同時之相關 人物事跡,以說明人物與歷史發展的關係。 2、 透過歷史人物之說明,達成知史論世,論史知人;並自歷史 人物之觀察,達成自我認知之目標。 3、 透過此一課程學習後,可以培養歷史知識,增進歷史思考, 具備批判精神,擁有分析能力,進而提升人文素養。

1、本課程講授中國歷史上之重要、特殊人物,及其同時之相關人物事跡,以說明人物與歷史發展的關係。 2、透過歷史人物之說明,達成知史論世,論史知人;並自歷史人物之觀察,達成自我認知之目標。 3、透過此一課程學習後,可以培養歷史知識,增進歷史思考,具備批判精神,擁有分析能力,進而提升人文素養。1.個案教學研討 2.專題研究或實習 3.實作示範或演示 4.期末報告/策展/發表 5.配合專業軟體的使用與教學 6.配合使用數位教學平台(Moodle)或其他多媒體教

一、主要參考書籍
高明士,《中國史研究指南》,聯經
傅樂成,《中國通史》,大中國
錢 穆,《國史大綱》,台灣商務

二、基本史料

《史記》,〈秦始皇本紀〉、〈李斯列傳〉
《三國志》,〈諸葛亮傳〉
《隋書》,〈文帝紀〉、〈煬帝紀〉
《舊唐書》、《新唐書》,〈太宗紀〉、〈則天紀〉

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