105年第1學期-3213 人文：中國社會文化史 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
出席狀況與課堂表現	20	出席狀況：每週請同學簽到，並且不定期進行課堂抽點。按缺席情況予以扣分，嚴重者將予以扣考。
心得報告	20	閱讀教師指定文章或書籍，並撰寫心得摘要報告。
期中考	30	解釋名詞與申論題。
期末考	30	解釋名詞與申論題。

教育目標

1.引導學生了解傳統中國社會發展的歷史分期，以及不同時期社會經濟條件下形成的時代特色，藉此思考今昔社會的差異與關聯。 2.本課程按朝代順序設計多項課題，引領學生瞭解影響中國社會的關鍵變革，並且認識中國歷史的豐富內涵，以期提升學生對中國文化的興趣，進而培養欣賞多元文化的胸襟。

基本資料

必修課，學分數：2-0
上課時間：四/3,4[C205]
修課班級：共必修1-4
修課年級：年級以上
選課備註：歷史系不得選修，可抵免歷史課程

參考書目

杜正勝主編，《中國文化史》，臺北：三民書局，2014年。(修訂三版)