105年第1學期-3619 生物／自然與生活科技領域生物教材教法 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 上課參與 | 20 | 上課討論參與度 |
| 期中作業 | 30 | 針對國高中自然學習領域開發一個完整教學課程 |
| 期末報告 | 30 | 依開發之教學課程進行 15 分鐘教學演示 |
| 隨堂小考 | 20 | 授課教師不定時針對課程內容進行隨堂小考，依此為平常表現依據之一。 |
選課分析
本課程名額為 25人，已有3 人選讀，尚餘名額22人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
陳志豪教育目標
師培中心學生修習過通論型「教學原理」與「教育心理學」之後對於教學有一般性的理解，本課程則將教學理論與實務進行結合。透過對國中與高中自然科之教材分析，與學科教學知識 (PCK) 的介紹，引導學生活用各種教學方法，設計自然科教學計畫，並實際上台演練與批判，然後對照中學自然科的教學觀摩現況，以期能對修課學生教學能力的發展有實質助益。
課程資訊
基本資料
必修課，學分數：2-0
上課時間：一/11,12[H307]
修課班級：教育學程2
修課年級：年級以上
選課備註：與物理、化學科合班上課，限教程2以上已修畢E檔、基礎及2門方法之擬結業生修習
教師與教學助理
授課教師：陳志豪
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour利用 email 隨時聯絡
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
自然與生活科技教材教法
作者：靳知勤；王盈丰；黃鴻博；吳穎沺；許良榮；游淑媚；林素華；陳麗文
主編：黃鴻博
出版社：五南
開課紀錄
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