105年第1學期-5142 中國外交史專題 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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期末報告 | 60 | 期末由學生撰寫10000字報告一篇。 |
平時成績 | 40 | 依據上課時學生之出席及報告及討論評分。 |
選課分析
本課程名額為 4人,已有8 人選讀,尚餘名額-4人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
授課教師
唐啟華教育目標
本課程以鴉片戰爭以來近代中國外交史為範圍,依各主題介紹相關主要研究成果,解釋架構及爭論重點。並介紹主要史料,引導學生使用一手外交檔案,練習撰寫報告。希望能藉此增進學生對近代中國外交史的理解,加強英文閱讀能力,學習使用一手史料,奠定進一步研究的基礎。1. 導論—課程介紹
2. 外交史基本觀念
3. 傳統中國的世界秩序,pre-1840
4. 中西兩種世界秩序的衝撞,1840-1860
5. 中國外交現代化的嘗試,1861-1894
6. 甲午戰爭到門戶開放,1894-1900
7. 日俄戰爭與清末新政,1901-1911
8. 民初外交,1912-1914
9. 歐戰與中國外交,1914-1918
10. 巴黎和會與中國外交,1919-1920
11. 北洋外交,1919-1926
12. 廣州外交,1917-1926
13. 北伐時期的中國外交,1926-1928
14. 南京外交,1928-1931
15. 九一八事變到七七事變,1931-1937
16. 抗戰時期的中國外交,1937-1945
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:3-0
上課時間:三/2,3,4[H436]
修課班級:歷史系3,4,碩1,2
修課年級:年級以上
選課備註:大三大四可以選修
教師與教學助理
授課教師:唐啟華
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour二/14:00-16:00
H427
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
Paul Kennedy, Realities behind Diplomacy,
D. C. Watt等 "What is Diplomatic History...?",in What is History Today。
J. K. Fairbank ed., The Chinese World Order: Traditional China's Foreign Relations, Cambridge, Mass., 1968.
Akira Iriye, After Imperialism: the Search for a New Order in the Far East, 1921-1931, Cambridge, Mass., 1965.
蔣廷黻,《中國近代史》
濱下武志著,朱蔭貴等譯,《近代中國的國際契機》(北京:中國社科,1999)。
茅海建,《天朝的崩潰》、《近代的尺度》。
唐啟華,《被“廢除不平等條約”遮蔽的北洋修約史(1912-1928)》、《巴黎和會與中國外交》
開課紀錄
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