105年第1學期-5226 海德格《形上學導論》 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 平時成績 | 20 | 課堂討論以及出席率 |
| 口頭報告 | 30 | 報告相關內容的理解及問題，並接受提問、討論 |
| 期末報告 | 50 | 依論文格式，抄襲一律零分 |
選課分析
本課程名額為 10人，已有5 人選讀，尚餘名額5人。
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授課教師
林薰香教育目標
研讀馬丁•海德格 (Martin Heidegger)《形上學導論》（Einfuehrung in die Metaphysik, 1953）以瞭解形上學的基本問題與存有 (Sein, Being）本質之問題，並將從「為什麼存有者存有，而無反倒不存有？（Why are there essents, why is there anything at all, rather than nothing?）」出發，探討形上學自古希臘以來的發展，以及存有意義與限制。
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：3-0
上課時間：四/7,8,9
修課班級：哲學碩博1,2
修課年級：年級以上
選課備註：西哲；第一節中秋節放假，第二週未到課者不可選
教師與教學助理
授課教師：林薰香
大班TA或教學助理：尚無資料
Office HourH404，原則上週二下午4:00-6:00（請事先約定時間)
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
Heidegger, Martin (1953/1983): Einführung in die Metaphysik. GA 40.
Heidegger, Martin (1959/1980): An Introudction to Metaphysics. Translated by Ralph Manheim. New Haven and London: Yale University Press.
海德格《形而上學導論》。熊偉，王慶節譯。北京：商務，2012年。
Heidegger, Martin (1929): Was ist Metaphysik?
Heidegger, Martin (1929): What is Metaphysics?
開課紀錄
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