105年第1學期-5361 書報討論（一） 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
平時成績	30	包括出席率(10%)、上課表現 (10% 提問與討論) and 演講心得報告(10%)。
演講書面摘要	5	欲報告之文獻於演講1周前給授課老師，該文獻會上傳至教學平台供其他同學參考；摘要繳交於報告3天前(需指導老師簽名)。
口頭報告	50	時間40分鐘，答辯10分鐘，時間控制5%、內容20%、表達能力20%、回答問題5%
書面報告	15

教育目標

(1) 訓練學生搜尋、收集及整理化學文獻資訊。(2) 藉由演講討論方式，訓練學生具備良好口條、邏輯性表達研究成果，與聽眾互動溝通及答辯。同時參與學生也可從演講討論中獲得新知及靈感。(3)學習書寫「演講簡介」與「書面報告」。 使學生能熟習如何有效使用搜尋引擎找到所需的資料，並能了解分析科學文獻，最後以演講討論方式，使學生熟習口語表達並與他人分享科學新知。

基本資料

必修課，學分數：1-1
上課時間：一/5,6[CH012]
修課班級：化學碩博 1,2
修課年級：年級以上
選課備註：無機、物化、分析領域

參考書目

1. ISI Web of Science (www.isinet.com或http://wos.stic.gov.tw
2. 方克濤著, ”英文科技論文與會議簡報 ” 新竹, 1996.