105年第1學期-5574 系統性創新 課程資訊

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選課分析

本課程名額為 70人,已有4人選讀,尚餘名額66人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
進度報告 40
期末報告 40
出席 10

授課教師

謝宛霖

教育目標

系統性創新是藉由「有系統地產生創新/創意的方法」以解決所面臨的問題,而萃智(TRIZ)為達到系統性創新的眾多工具之一。系統性創新的應用範圍包含了:解決工程問題、管理與服務方面的問題,並且可以應用於創意思考與思考條理的邏輯訓練。 本課程以The TRIZ Journal為主,介紹與TRIZ工具相關之最新研究。

課程資訊

參考書目

1. 上課講義
2. The TRIZ Journal
https://triz-journal.com/