105年第1學期-5608 醫院認證與評鑑 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 發表與討論 | 85 | |
| 課堂表現 | 15 |
選課分析
本課程名額為 70人，已有27 人選讀，尚餘名額43人。
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授課教師
潘忠煜教育目標
就醫療產業而論，經營管理制度、員工、顧客(病患與家屬)、供應商，交織成複雜的關係網。建立效率經營管理制度，既是提昇企業績效的動力，也是一項持續性的挑戰。現代的經營管理制度非常複雜，評量這些制度的指標更為複雜，且難以了解。本課程以國家品質獎的七項評審項目為架構，說明評選指標及各評審項目間的關係，提供下列資訊，
1.每個項目的實質內容。
2.每個項目的需求要件與各項目的邏輯。
3.實踐項目需求要件的實際作法。
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：3-0
上課時間：五/11,12,13[E230]
修課班級：工工專班1,2
修課年級：年級以上
選課備註：
教師與教學助理
授課教師：潘忠煜
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour六 下午2:00--4:30 [IE II 106]
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
自編講義
1.洞察卓越績效，褚耐安譯，經濟部中小企業處出版
2.國家品質獎 評審標準參考手冊，經濟部工業局
開課紀錄
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