105年第1學期-6149 策略管理會計 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
報告	50
上課參與	30
個案與作業	20

教育目標

本課程主要教學目的為從策略的觀點來看管理會計，探討管理會計與企業高階管理與策略的關係，協助高階管理擬定策略以提高企業經營價值，主要整合策略管理與管理會計相關制度，將策略管理、平衡計分卡、作業基礎管理、價值鏈分析、智慧資本管理等相關分析工具與管理制度加以融合，作一整體性介紹，培養學生宏觀思維與執行策略的能力。

課程概述

本課程主要教學目的為從策略的觀點來看管理會計，探討管理會計與企業高階管理與策略的關係，協助高階管理擬定策略以提高企業經營價值，主要整合策略管理與管理會計相關制度，將策略管理、平衡計分卡、作業基礎管理、價值鏈分析、智慧資本管理等相關分析工具與管理制度加以融合，作一整體性介紹，培養學生宏觀思維與執行策略的能力。

基本資料

必修課，學分數：3-0
上課時間：六/5,6,7[M370]
修課班級：高階經管班1,2
修課年級：年級以上
選課備註：碩二6選4，同時選課；限碩專班生。不開放課程預選

參考書目

一、李永燊, 方振昌, 游紹永，民國103年，策略管理會計理論與實務，商務出版社。
二、Horngern, Datar, Foster Rajan and Ittner. 2015, Cost Accounting- A Managerial Emphasis. 15th edition, Pearsion Education, Company.
三、Kaplan, R., and D. Norton著，朱道凱譯，民國88年，平衡計分卡-資訊時代的策略管理工具，臉譜出版社。
二、Kaplan and R. Cooper著，徐曉慧譯，民國89年，成本與效應，臉譜出版社。
三、Kaplan, R., and D. Norton著，民國90年，ARC遠擎管理顧問公司策略績效事業部，策略核心組織－以平衡計分卡有效執行企業策略，臉譜出版社。
四、Kaplan, R., and D. Norton著，陳正平譯，民國93年，策略地圖，臉譜出版社。.
五、Kaplan, R., and D. Norton著，高子梅、何霖譯，民國95年，策略校準，臉譜出版社。
六、Kaplan, R., and S. Anderson. 2007. Time-Driven Activity Based Costing. Harvard Business School Press.
七、劉順仁，民國95年，管理好像一部好電影，時報文化
八、HBR相關文章。