105年第1學期-6649 公共管理專題 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 主題分享 | 40 | 簡報內容、台風、解說表現等；使用PPT簡報列入加分 |
| 期末報告大綱簡報 | 20 | 含PPT簡報內容、設計、台風、解說表現及書面資料等 |
| 期末報告 | 30 | 期末書面報告 |
| 課程參與 | 10 | 含上課討論、出席演講、班級服務等 |
選課分析
本課程名額為 10人，已有5 人選讀，尚餘名額5人。
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授課教師
李允傑教育目標
使學習者能掌握公共管理的背景、概念與發展，有助於觀念啟發與實務之運用。
課程概述
本課程有別於傳統行政學，引進當代新公共管理思潮，諸如企業型政府、顧客導向、全面品質管理(TQM)、績效基礎預算（Performance- Based Budgeting）等，探討如何將企業管理的精神與方法移植到公部門，同時也將分析其可能面臨的挑戰與限制。
課程資訊
基本資料
必修課，學分數：2-0
上課時間：二/12,13
修課班級：公共專班1
修課年級：年級以上
選課備註：公共管理組必修
教師與教學助理
授課教師：李允傑
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour請事先預約
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
李允傑、吳瓊恩、陳銘薰（2006）公共管理。台北：智勝出版社。
Hughs, Owen (1998). Public Management & Administration (2nd edition). New York: St. Martin’s Press, Inc.
開課紀錄
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