從義大利、英國、美國、西班牙的聲樂曲發展史探討，再從巴洛克早期的作曲家到近代的藝術歌曲作曲家之生平、風格及時代影響研究，進而從文學對於藝術歌曲的重要性，歌曲和聲與結構的分析，將上述的研究來豐富藝術歌曲演唱詮釋的能力。作業包括作曲家研究報告、CD報告、音樂會心得報告等，課堂上口頭報告、演唱、分析等。期中、期末舉行藝術歌曲發表會。

此課程目標為增進學生研究曲目創作歷史背景、樂曲分析、演唱詮釋的能力。 1. 資料整理能力 2. 口頭整理演講能力 3. 樂曲分析能力 4. 演唱及詮釋能力1. 聲樂曲發展史，從巴洛克早期聲樂曲至近代藝術歌曲為研究範圍 2. 列舉各時期重要代表作曲家，研究其生平、作品風格以及影響 深入瞭解歌唱與器樂合作的重要性 3. 朗誦各時期散文或詩詞以增進文學內涵 4. 課堂演唱、分析、詮釋列舉作曲家之藝術歌曲 (研究生需提出專題分析與比較) 5. 期中、期末成果發表解說音樂會

1. A Guide to style & Literature, Carol Kimball
2. A history of song, Stevens,Norton
3.The Unashamed Accompanist, Gerald Moore著，鄭世文譯，世界文物出版社