歷史紀錄片製作

105學年第2學期 選修課 3 學分
授課大綱
35
名額
8
已選
27
餘額
上課時間
四/7,8,9[H308]
授課教師
Office Hour:非授課時段 丘為君老師研究室
修課班級
歷史系2-4 · 年級以上
課程資訊
通識中心3522雙掛課程
選課分析

討論與作業 30
書面報告 30
口頭報告 20
發表與評鑑 20

1. 史學研究與影像的關係。 2. 史料的分析、運用與再現。 3. 紀錄片的實作。 4. 史學成果、能力與產官學界的互動。選定單一範疇、主題,建立對象後,培養

1. 史學研究與影像的關係。 2. 史料的分析、運用與再現。 3. 紀錄片的實作。 4. 史學成果、能力與產官學界的互動。選定單一範疇、主題,建立對象後,培養 1. 理論與實作密切結合為導向。 2. 影像與史料的轉化關係。 3. 史學訓練的運用(理論、方法、道德、能力)。 4. 擴展史學訓練的發展面向。

Michael Rabiger著,王亞維譯,《製作紀錄片》(Directing the Documentary, 1992),台北:遠流,2010。
雷驤導演,《作家身影(五四作家)》,台北:春暉電影, 2000。
《他們在島嶼寫作》,台北:行人,2011。
徐冠群主編、王韌總編導、朱維錚顧問,《大師》,上海文廣傳媒,2006。
許明淳導演,《阿罩霧風雲》,台北:崗華影視,2013。
[瑞典] Malik Bendjelloul,《尋找甜蜜客》,Searching for Sugar Man,2012。

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