105年第2學期-2016 社會科學計量研究法 課程資訊

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選課分析

本課程名額為 70人,已有60人選讀,尚餘名額10人。

評分方式

評分項目 配分比例 說明
平時成績 35 包括課堂參與,指定報告
期中考 30
期末考 30

授課教師

傅恒德

教育目標

一、教學目的 : 本課程除了對研究法作廣泛的介紹外,並加強統計學的基本原則和方法,以及 統計學在社會科學的運用,期使同學對統計在研究政治現象所扮演的角色有深入的 瞭解。並配合統計軟體的介紹與實作,使學生能夠獨立從事資料分析。第一學期著 重於社會科學的研究法,第二學期著重於資料的分析和統計學實務的研討和實作。 二、主要內容 : (1) 社會科學研究法,研究的基本概念和研究設計 (2) 資料收集與分析在社會科學的運用與角色 (3) 統計分析的方法(使用MS EXCEL) (4) 統計軟體的認識與使用(SPSS PC+)

課程資訊

參考書目

主要課本:
(1) 潘明宏、陳志瑋譯,最新社會科學研究方法,韋伯,九十二年。(原著Frankfort-Nachmias, C. and D. Nachmias, 1999, 6th Eds. Research Methods in the Social
Sciences, New York: St. Martin's.)
(2) 方世榮編譯,統計學,五南,八十增訂三版年。(原著R. Johnson and G.
Bhattacharyya, 譯自Statistics: Principle and Methods.)

參考課本:
(1) 劉鶴群等譯,社會科學研究方法,台北雙葉,民九十九年。(原著Earl Babbie, The Practice of Social Research, 12nd ed.)
(2) 劉鶴群等譯,社會科學研究方法,雙葉,民九十九年。
(3) 朱柔若譯,社會研究方法,台北揚智,民八十九年。
(4) 瞿海源等編,社會及行為科學研究法(共三冊),台北東華,101年初版。