20
名額
1
已選
19
餘額
上課時間
三/8,9[H123]
修課班級
教育學程2 · 年級以上
課程資訊
與數學、生物、化學科合班上課;限教程2以上已修畢E檔及基礎+教方各2門之擬結業生修習
選課分析
| 學習檔案e-portfolio | 20 | |
| presentation | 10 | |
| 課堂試教 | 20 | |
| 參加鑑賞活動 | 5 | |
| 實習機構的見習 | 5 |
這門課主要是對即將步入教育實習的學生們作準備,透過這門課的學習討論,瞭解目前中等學校之教學、班級經營、行政等相關問題;學生們亦將了解教育實習可能面臨的情境問題及可能的處理方式,以期學生進入教育實習機構能快速適應學習並發揮所長,增加教育專業能力。
1.為即將修教育實習課程的學生,做行前的預備。 2.使學生瞭解教育實習可能面臨的情境、問題和可能的處理方式,以期學生進入教育實習機構能儘快適應學習,並發揮所學。
1.李詠吟 等著 (2003):新教學實習手冊; Ch.1, Ch.2, Ch.4, Ch.13。
2.有效能的教學。
3.教學實習個案討論。
4.成果發表說明。
5.鑑賞報告格式。
6.試教評分表。
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物理/自然與生活科技領域物理教學實習 歷史開課紀錄