105年第2學期-6776 管理經濟學 課程資訊

教育目標

本課程透過講授、與討論的多元教學方式，強化同學的課程參與。透過討論的參與學習方式，期待可強化對於課程內容的理解。經濟學主要在處理稀少資源進行最有效配置的問題。而管理經濟學，則在協助決策者(管理者)有效率的配置稀少資源、規劃企業策略、以及執行有效的策略。本課程主要以經濟學的概念，由需求面、廠商生產面，延伸討論到市場訂價等相關策略。 本課程編排內容包含【Basic concept】、【Discussion】、以及【Beyond the basic concept】。 其中，【Basic concept】透過講授、閱讀應用性文獻，強化同學對於基礎知識的理解； 另外，【Discussion】則透過閱讀延伸文獻與個案討論，提升同學對於基礎知識的應用能力； 最後，【Beyond the basic concept】則透過管理專業文獻的導讀、討論，誘導同學評論文獻、提出問題、反思，與陳述表達的能力，除訓練同學思考邏輯能力，更期待能逐步提升同學撰寫、表達與說服讀者/聽者之能力。

課程概述

經濟學主要在處理稀少資源進行最有效配置的問題。而管理經濟學，則在協助決策者(管理者)有效率的配置稀少資源、規劃企業策略、以及執行有效的策略。本課程主要以經濟學的概念，由需求面、廠商生產面，延伸討論到市場訂價等相關策略。

基本資料

選修課，學分數：0-3
上課時間：二/6,7,8
修課班級：食科碩1,2
修課年級：年級以上
選課備註：

參考書目

James R. McGuigan, R. Charles Moyer, Frederick H. deB. Harris(2011) Economics for managers, 12e, Cengage Learning Asia Pte. Ltd.
胡均立等人編譯 (2010) 《管理經濟學》，華泰出版社。