106年第1學期-2241 社會統計 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
課堂參與 10
期中考試 25
期末考試 25
小考 40 每次考試10分。

選課分析

本課程名額為 70人,已有71 人選讀,尚餘名額-1人。


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授課教師

呂朝賢

教育目標

「社會統計」這門課主要在訓練社會工作系學生瞭解統計的基本概念、原理、分析方法和運算,並能將習得的統計相關知識應用於未來的學習和工作中。本課程內容除將簡介統計觀念與方法外,亦會儘量以實際的社會事件為範例,展示如何以統計方法來分析現象,以助解問題/需求,及做決策。社會工作者在當前的社會中必須要會使用具體、明確、可觀察和測量的數據資料,方能說服他人、據實力爭。本課程的學習,將有助於學生取得展現證據為本的論析能力,對未來的學習與工作皆有一定的助益。

課程概述

這一門課主要在訓練社會工作系的學生瞭解有關統計的一些基本概念、原理以及各種統計方法的程序和運算,且將此一理解應用在實務工作中的資料整理和研究方面。因此本課程所著重的是統計方法的選擇與運用,而以邏輯運算為輔,並以實際的社會事實、社會工作實務為範例,予以分析討論、解釋數據、說明結果。社會工作者在當前的社會中必須要會使用具體、明確、可觀察和測量的數據資料,方能說服他人、據實力爭。因此藉由本課程的學習來訓練學生邏輯分析、閱讀研究報告的能力,進而培育以實力為取向的實務工作者為終極目的。本課程為社會工作學系二年級學生必修課程之一。

課程資訊

參考書目

林惠玲、陳正倉(2016)。現代統計學。臺北:雙葉。

開課紀錄

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