106年第1學期-5579 系統性創新 課程資訊
評分方式
| 評分項目 | 配分比例 | 說明 |
|---|---|---|
| 進度報告 | 40 | |
| 期末報告 | 40 | |
| 出席 | 10 |
選課分析
本課程名額為 30人，已有3 人選讀，尚餘名額27人。
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教育目標
系統性創新是藉由「有系統地產生創新/創意的方法」以解決所面臨的問題，而萃智(TRIZ)為達到系統性創新的眾多工具之一。系統性創新的應用範圍包含了：解決工程問題、管理與服務方面的問題，並且可以應用於創意思考與思考條理的邏輯訓練。
本課程以The TRIZ Journal為主，介紹與TRIZ工具相關之最新研究。
課程資訊
基本資料
選修課，學分數：3-0
上課時間：五/5,6,7[IEⅡ107]
修課班級：工工碩博1,2
修課年級：年級以上
選課備註：C554
教師與教學助理
授課教師：謝宛霖
大班TA或教學助理：尚無資料
Office Hour時間: 每周四16:00-18:00 或事先email預約
地點: E212
授課大綱
授課大綱：開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
1. 上課講義
2. The TRIZ Journal
https://triz-journal.com/
開課紀錄
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