107年第1學期-0047 敘事學概論 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
出席及平時表現 | 20 | |
文本應用與小組討論 | 30 | |
個人文本分析作業 | 20 |
選課分析
本課程名額為 60人,已有29 人選讀,尚餘名額31人。
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教育目標
1.建立敘事學基本理論觀念
2.融通敘事學分析方法
3.具備運用敘事學原理解析文學文本之能力
4.具備運用敘事學原理之語文表達能力
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:3-0
上課時間:一/5,6,7[HT102]
修課班級:中文系3
修課年級:年級以上
選課備註:
教師與教學助理
授課教師:林香伶
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour每週一及週四,上午11:00-12:00 人文大樓H530
(或另以email預約)
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
(一)主要教材
胡亞敏:《敘事學》,武漢︰華中師範大學出版社,2004.12。
譚君強:《敘事學導論》,北京:高等教育出版社,2008.11。
(二)重要書目
(法)熱拉爾‧熱奈特著;史忠義譯:《熱奈特論文集》,天津:百花文藝出版社,2000。
(美)浦安迪講演:《中國敘事學》,北京:北京大學出版社,1998。
(美)戴衞‧赫爾曼主編、馬海良譯:《新敘事學》,北京:北京大學出版社,2002.5。
(荷)米克‧巴爾著;譚君強譯:《敘述學-敘事理論導論》,北京:中國社會科學出版社,2003。
(瑞士)費爾迪南•德•索緒爾:《普通語言學教程》,北京:商務印書館,2004。
王榮:《中國現代敘事詩史簡編》,台北:秀威出版社,2006.7。
周慶華著:《故事學》,台北:五南圖書,2002。
傅修延:《敘事叢刊》(第一輯),北京︰中國社會科學出版社,2008.7。
楊義:《中國敘事學》(圖文版),北京:人民出版社,2009.5。
趙毅衡:《當說者被說的時候》,北京:中國人民大學出版社,1998.10。
羅綱:《敘事學導論》,昆明:雲南人民版社,1994.5。
開課紀錄
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