107年第1學期-0487 自我探索：閱讀、思考與成長 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期中考	40
期末考	60

教育目標

本課程不同於一般以心理學為知識基礎的課程設計，試圖藉由四本經典文本的選篇，一方面練習文本閱讀與思考，一方面通過對比介紹東西文明對人格成長與價值取向的多元思考。

基本資料

必修課，學分數：2-0
上課時間：三/9,10[HT102]
修課班級：生科系,應數系1
修課年級：年級以上
選課備註：理學院大學院課程；可認抵為通識人文領域課程

參考書目

笛卡兒，第一哲學沈思集，龐景仁譯，商務印書館(北京，1996)。
錢穆，《莊子纂箋》，(台北：東大，2009)。
錢穆，《論語新解》，(台北：東大，2018)。
陀思妥耶夫斯基，卡拉馬佐夫兄弟，耿濟之譯，秦水、吳鈞燮校，人民文學出版社(北京，1991)。