107年第1學期-2156 心理學 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
小組討論 30
期中考 30
期末考 30
自主學習 10

選課分析

本課程名額為 60人,已有80 人選讀,尚餘名額-20人。


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授課教師

楊馥菱

教育目標

⼼理學以系統⽅法探討⼈類⼼智與⾏為的內在機制與外在表現。本課程介紹⼼ 智與⾏為的⽣理基礎,以及社會、⽂化與⽣物機制如何共同作⽤於個體上,使 ⼈們在相同中又具有獨特性。講授內容涵蓋:⼼理學的發展與範疇、⾏為的⽣ 物與演化基礎、感覺與知覺、意識、學習與記憶、語⾔與思考、智⼒、情緒與 動機、性格、社會認知與⾏為、⼼智異常等主題。

課程概述

心理學是一門多元性的科學,心理學試圖探究人類行為與心理歷程變化的普遍原理原則。這門心理學課程涵蓋了心理學的歷史發展,人類的大腦及神經系統對人行為影響的介紹,人的知覺及意識狀態,人類行為學習的原理,記憶的廣度及遺忘歷程,語言、思考與問題解決,智力與能力介紹,人格理論的介紹,行為的動機,人類的情緒,異常行為的成因及類別,心理治療,人類對壓力反應與健康等等的內容使學生能對人類心理有基礎性的瞭解。

課程資訊

參考書目

指定閱讀:
Psychology: Foundations and Frontiers 10/E 2016
Douglas A. Bernstein
ISBN: 9781305114302

參考書目:
心理學導論 中文第二版 2015年(Atkinson & Hilgard’s Introduction to Psychology 16/E)
作/譯者:Nolen-Hoeksema/危芷芬編譯
ISBN: 9789865840976

開課紀錄

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