107年第1學期-2159 戰後台灣環境史 課程資訊

評分方式

評分項目	配分比例	說明
期中考	30	按課程講義內容考試
小組報告	40	期末分組報告，以環境事件／政策／現象為主題
上課發言討論	30

教育目標

自1960年代以來，台灣經濟急速發展，物質生活富裕，而環境保護和生態污染的問題也日趨顯著。1970年代的消費者抗議事件，以及1980年代的各種公害抗爭和環保運動，讓人們了解過於強調經濟發展之下生態與環保的危機。本課程期使同學了解台灣經濟發展與環保生態的變遷，並提昇環境保護意識。

基本資料

選修課，學分數：3-0
上課時間：二/2,3,4[C221]
修課班級：社會系1,2
修課年級：年級以上
選課備註：推廣部隨班附讀請獲得老師同意。

參考書目

何明修，《民主轉型過程中的國家與民間社會：以台灣的環境運動為例(1986-1998)》，台大社會學研究所博士論文，2000年6月
徐文路編，《台灣環境運動口述歷史資料匯編》，台北：綠色陣線協會，未出版
台灣環保聯盟總會，《台灣環境》雜誌合訂本（一～九卷），台北：台灣環保聯盟總會，1995
施信民編，《台灣環保運動史料匯編》(1-2)，台北：國史館，2008
曾華璧，《台灣的媒體與環境主義》，台北：國泰文化，1996
曾華璧，《人與環境：台灣現代環境史論》，台北：正中，2001
楊憲宏，《走過傷心地》，台北：圓神，1986
楊憲宏，《受傷的土地》，台北：圓神，1987
楊憲宏，《公害政治學》，台北：合志，1989
鍾喬，《回到人間的現場》，台北：時報，1990
James O’Conor，《自然的理由》，唐正東、臧佩洪譯，南京：南京大學出版社，2003
Theo Colborn, Dianne Dumanoski, John Peterson Myers，《失竊的未來》，吳東傑、李芸玫、李靜瑤譯，台北：先覺出版社，1999