107年第1學期-2621 公共藝術創作 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
閱讀與研究心得報告。 30 期中考試(前半學期考核)
期末實作作品考核。 40 後半學期階段性考核
平常出席考核。 30 依出席,課中作業

選課分析

本課程名額為 20人,已有3 人選讀,尚餘名額17人。


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授課教師

林文海 邱泰洋

教育目標

一、有系統的介紹立體造形,使明瞭造形的重要成就、觀念與傳承關係。 二、探討公共藝術興起的原因及經過,以及各種形式、內容及功能等。 三、從探討公共藝術的美學特質,探索自我發展的方向和獨立創作能力。

課程資訊

參考書目

1. William Tucker, The language of Sculpture, Thames and Hadson Ltd.London
2. 思考=塑造 Joseph Beuys 的藝術理論與人智學 曾曬淑著 台北:南天書局1999
3. 叛逆的捉影:當代藝術家的新迷思 高千惠著 遠流出版 2006
4. 別鬧了,這是藝術嗎? 辛西亞.弗瑞蘭 著 劉依綺 譯 左岸文化 2007
5. The Language of Sculpture﹐William Tucker﹐Thames and Hudson Ltd, London 1974

開課紀錄

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