107年第1學期-2805 亞洲城市建築 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
課堂討論隨機問答 20
期末報告含ppt檔 80

選課分析

本課程名額為 20人,已有40 人選讀,尚餘名額-20人。


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授課教師

羅時瑋

教育目標

建築系自2000年代中期後,除與大陸高校持續建立學術交流,亦積極發展與孟買、曼谷、新加坡等城市之建築學院(系)進行教學交流,已陸續擴大及印尼泗水大學等之跨國合作,同時延續上世紀以來的亞洲城市建築課程,擴大涵蓋東亞、南亞城市的研究,並於2012年促成「亞洲城市建築論壇」(Platform for Asian Architecture & Urbanism),各結盟建築系(院)輪流舉辦跨國研討會及設計營。 亞洲區域內各經濟體正蓬勃發展,政治社會及文化活力強勁,台灣處在東亞中點,也屬現代化中段班,在關心兩岸關係發展之外,理應多加關注周邊國家的動態關係,藉由對各國際城市發展歷程的了解,以期養成健康的亞洲視野,是本課程的開課動機與目標方向。

課程概述

建築系自2000年代中期後,除與大陸高校持續建立學術交流,亦積極發展與孟買、曼谷、新加坡等城市之建築學院(系)進行教學交流,已陸續擴大及印尼泗水大學等之跨國合作,同時延續上世紀以來的亞洲城市建築課程,擴大涵蓋東亞、南亞城市的研究,並於2012年促成「亞洲城市建築論壇」(Platform for Asian Architecture & Urbanism),各結盟建築系(院)輪流舉辦跨國研討會及設計營。 亞洲區域內各經濟體正蓬勃發展,政治社會及文化活力強勁,台灣處在東亞中點,也屬現代化中段班,在關心兩岸關係發展之外,理應多加關注周邊國家的動態關係,藉由對各國際城市發展歷程的了解,以期養成健康的亞洲視野,是本課程的開課動機與目標方向。

課程資訊

參考書目

嚴勝雄,《國際都市香港與上海的發展》,〈台大建築與城鄉學報〉,1997/12: 69-84。
羅時瑋 Lo, Shih-wei, "Großstadt Displaced: Hong Kong, Shanghai and Taipei as Cities Lost and/or Cities Frontier During
1874-1915",Journal of Art & Design, Tunghai University, Taichung, 2015/12: 59-93.
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Suksri, Naengnoi. The Grand Palace Bangkok. London: Thames & Hudson, 1999.
Dwivedi, S. & Mehrotra, R. Bomay: The Cities Within. Bombay: Eminence Design, 1995, 2005.
Dwivedi, S. & Mehrotra, R. Fort Walks: Around Bombay's Fort Area. Bombay: Eminence Design, 1999, 2001.

開課紀錄

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