107年第1學期-3404 社會:社區音樂治療與照護 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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出缺席 | 20 | |
課堂參與 | 20 | |
期中小組討論報告 | 20 | 口頭報告 |
期末共學的生命歷程書寫與分組音樂照護活動設計 | 40 | 1000字,期末心得報告於16週繳交。 定稿書面版本和PPT,第18週繳交 |
選課分析
本課程名額為 50人,已有37 人選讀,尚餘名額13人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
教育目標
1.藉由社區音樂治療和音樂照護共學,以待人著想的心,提升本課程青年人與銀髮族相互關懷與扶持的社會責任感。
2.本課程的學生除了學習社區音樂治療和音樂照護原理與技術外,也提供實際參與在社區音樂治療和音樂照護的實務練習中,來幫助這兩個族群共學與共助。
3.本課程將與台中市文山社區大學合作,開放社區銀髮族參與本課程。
4.本課程不僅僅是相互扶持的學習,更是一種深度的場域與互為主體的審美體驗。也唯有在此基礎之上,待人著想與降低代間疏離的可能,才會油然而生。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:3-0
上課時間:一/6,7,8[M244]
修課班級:共必修1-4
修課年級:年級以上
選課備註:USR計畫課程,【共時課程】
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
由授課老師撰寫教材與活動設計
開課紀錄
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