107年第1學期-3463 領導與倫理:工程倫理 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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每週心得 | 50 | 上課時發放學習單記錄自己在各組的討論與發言 |
期中心得報告 | 25 | 利用期中考上課時間整理期中考以前的學習心得 |
期末心得報告 | 25 | 利用期末考上課時間整理期中考以前的學習心得 |
選課分析
本課程名額為 25人,已有20 人選讀,尚餘名額5人。
登入後可進行最愛課程追蹤 [按此登入]。
教育目標
引導學生認識工程師的志業精神。
藉由個案討論引導學生認識與反思工程師對於同事、僱主與客戶所應負擔的責任。
藉由個案討論引導學生認識與反思工程師對於社會、政府與環境所應負擔的責任。
引導學生統整所學習的個案與理論,進而確認自己所必須遵從的工程倫理。
課程資訊
基本資料
必修課,學分數:3-0
上課時間:四/2,3,4[AG102]
修課班級:共必修1-4
修課年級:年級以上
選課備註:
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
坂本光司,日本最了不起的公司 1(希望這家公司永遠在)。寧夏人民出版社。
坂本光司,日本最了不起的公司 2。江西科學技術出版社。
秋山利輝,匠人精神。台北:大塊文化。
稻盛和夫,京瓷哲學。台北:天下。
個案研討教材,東海大學工程倫理教學工作坊編制。
開課紀錄
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