107年第1學期-3537 關懷社區兒少之服務學習 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
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選課分析
本課程名額為 50人,已有7 人選讀,尚餘名額43人。
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教育目標
本課程為共同選修課,不屬於通識課程。
東海大學1955年創校時便是一所深具理想性的基督教大學,前勞作教育指導長亨德教授便認為,一所大學必須深切反思其社會責任,而不能只是一所象牙塔,這一直是本校所秉持的創校精神,從未改變,這也是台灣高等教育極為難得可貴的教育經驗與傳統。本校早已是實踐服務學習教育的大學,這套制度已經在本校傳承了五十多年了;透過零學分的正式課程勞作教育協助學生培養日常生活的自律精神,並透過工作營的活動讓學生藉由到農村進行社區服務,透過勞動體驗進而探索自我與認識自我,實踐無私的奉獻精神,以期整合自我與社會──小我與大我的同一,實踐公共性,這就是本校服務學習教育精神所在。
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:2-0
上課時間:四/7,8
修課班級:共選修1-4
修課年級:年級以上
選課備註:第一堂務必到課以了解課程安排
教師與教學助理
授課教師:黃臺珠
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour請用電話或Email方式聯繫。
聯繫TA張家珍老師:(04)2298-0919,janechang@champ.org.tw
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
從服務中學習 (徐明等著.—初版—台北市:洪葉文化,2008.08)
開課紀錄
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