107年第1學期-5191 台日社會交流研究I–公共空間形成史 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席與課堂參與度 20
摘要發表 40
期末報告 40

選課分析

本課程名額為 70人,已有3 人選讀,尚餘名額67人。


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授課教師

金想容

教育目標

本課程為碩士班「社會領域」的基礎課程之一。本學期之課程將重點放在「廣義」的「生活空間」與「消費空間」,探討19世紀以降至當代的日本社會,是如何透過各種「近代化(都市)生活空間」的形成,型塑日本帝國的輪廓與想像;而日本人又在其中如何以消費行為的實踐,建構出其特殊的消費文化。(預計將探討的主題包含:鐵道車站﹑百貨公司﹑文化住宅與田園都市﹑飯店﹑遊廓﹑東京迪士尼樂園﹑網路空間...等。課程主題將視情況隨時調整。) 本課程除了教師授課外,期望以「共同讀書會」形式學習閱讀日文相關書籍的章節,每位同學將輪流負責不同主題的摘要報告,並提出問題與討論。歡迎不害怕壓力或希望嘗試此種訓練的同學選修。

課程概述

近代社會的成立過程的構成要素之間存在著差異性,針對這些差異性的同化・統合、異化・排除又有各種不同的論述,本課程在探討與批判這些論述並追究真相,在反省近代以來的共同體形成史之餘,更探詢未來的各種可能性。

課程資訊

參考書目

1. ペネロピ・フランクス、ジャネット・ハンター編(2016)『歴史の中のなかの消費者ー日本における消費と暮らし1850-2000』法政大学出版局
2. 竹村民郎著(2004)『大正文化 帝国のユートピア』三元社
3. ジャルダン・サンド著、天内大樹訳(2015)『帝国日本の生活空間』岩波書店
4. 関口英里(2004)『現代日本の消費空間:文化の仕掛けを読み解く』世界思想社

開課紀錄

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