107年第1學期-5570 進階經營策略 課程資訊
評分方式
評分項目 | 配分比例 | 說明 |
---|---|---|
口頭報告 | 40 | |
考試 | 40 | |
課堂表現 | 20 |
選課分析
本課程名額為 70人,已有20 人選讀,尚餘名額50人。
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教育目標
本課程從三個當前最重要的經濟議題,檢視經營策略的基本問題。重點包括企業如何調適外在環境變化、認識資訊科技的本質改變、強化組織能力、洞察顧客價值、結合社會脈絡與競合關係,確立差異化優勢。
第1,2週由教師講授,提供當前策略議題與經營策略基礎概念,奠定本學期授課基礎。第3週起,採用先由分組同學報告指定文獻與研討內涵,再由教師進行相關解說之方式,深化議題之探討。3-15週從指定一本著書與8篇文獻中進行分組登記。
1.三大經濟議題(全球製造回流、顧客價值、IoT)的管理意涵為何?
2.管理學發展僅百年。其發展簡史與經營策略出現的意義為何?
3.策略是意圖(計畫性)還是創發(學習性)?
4.優勢經營資源與1980年代的資訊革命
5.如何打破企業生命週期的魔咒:製造回流趨勢與高階製造
6.企業聯盟策略與2000年前後的網際網路發展?
7.如何建構可持續競爭優勢?
8.洞察智慧製造的本質
9.如何洞察科技與策略的動態變化?
10.製造趨勢與顧客價值之關連為何?
11.競爭定位與組織能力何者重要?
12.何謂事業系統策略?
13.社會脈絡如何影響產業網絡?
14.經營結構與競爭優勢的關聯為何?
15.企業如何邁向可持續經營?
課程資訊
基本資料
選修課,學分數:3-0
上課時間:二/2,3,4[IEⅡ102]
修課班級:工工碩博1,2
修課年級:年級以上
選課備註:IM7201
教師與教學助理
授課教師:劉仁傑
大班TA或教學助理:尚無資料
Office Hour工學院2樓教師個人研究室
授課大綱
授課大綱:開啟授課大綱(授課計畫表)
(開在新視窗)
參考書目
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世界工廠大移轉》(劉仁傑、陳國民,2014,大寫) 第1輯
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開課紀錄
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