107年第1學期-5812 數位創新工坊〈一〉 課程資訊

評分方式

評分項目 配分比例 說明
出席率 10 考量課程以工作坊形式進行,計入出席率分數。
學習報告 30 工作坊固定的創意報告
階段成果 60 共有三階段成果需要完成
進階成果 10 結合學生本身專業產出內容,列為進階成果分數

選課分析

本課程名額為 15人,已有5 人選讀,尚餘名額10人。


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教育目標

本課程最主要目的在於訓練本碩士學程同學具備實際開發數位創新產品的能力,課程內容將會涉及到產品設計、電子設計與原型製作。本課程係針對初習數位創新產品設計者,強調培養軟體設計、硬體設計與基礎建模等基本能力。本課程將以Arduino及其相關元件、程式設計與雲端軟體開發等結合3D列印技術來實際設計開發一項具實際功能的數位創新產品以做為本課程學習的具體成果。本課程分上下兩學期授課,每週4小時以設計工坊形式進行。每學期末必須實際完成一件數位創新作品。因應數位時代的來臨,以往單一專業訓練的人才已不具市場競爭力,產業界所需要的是跨領域多元能力的專業人才,為迎合此數位創新世代的潮流趨勢,本課程希望能透過整合資、通、電、機等專業產品設計課程來培養學生的多元能力,以讓學生未來在就業市場上能擁有更強的競爭力,此為本課程最主要的開設目的。

課程資訊

參考書目

1. Arduino初學完全指南
2. Prototyping Lab:「邊做邊學」,Arduino的運用實例 第2版
3. 超圖解 Arduino 互動設計入門(第3版)

開課紀錄

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